A Universidade Virtual do Estado
de São Paulo (Univesp) oferece na próxima segunda-feira (13/05), às 14h, a Aula
Aberta “Curso superior a distância com qualidade: exemplo de oferta de mestrado
a distância da Universidade de Lisboa”, com os professores do Instituto de
Educação da Universidade de Lisboa (IE- ULisboa), Neuza Pedro e Cassio Santos.
O encontro mediado pelo presidente da Univesp, professor Marcos Borges, será
transmitido no canal oficial da Univesp, no YouTube. A apresentação abordará a importância e
inclusão proporcionada pela Educação a Distância (EaD), com o modelo deste
exemplo europeu de sucesso há mais de uma década.
De acordo com Marcos Borges,
desde janeiro, quando representantes da Univesp visitaram o IE-ULisboa, estão
em debate a cooperação internacional em pesquisas e outras atividades
acadêmicas. “A excelência de uma universidade exige a internacionalização.
Estamos propondo pesquisas conjuntas e buscando aprender com essa experiência
de sucesso em pós-graduação EAD de uma universidade de renome como a ULisboa.
Também apresentamos ao nossos alunos da área de educação uma excelente opção
para continuidade de seus estudos por meio do Mestrado em Educação e
Tecnologias Digitais”, explica o presidente.
Conheça o perfil dos
participantes:
Neuza Pedro
Professora Auxiliar com Agregação
do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Doutorada em Educação na
especialidade TIC na Educação. Possui formação pós-graduada em E-teaching pela
Universidade de Agder-Noruega e em Online Assessment pela Universidade de
Wisconsin-Stout, nos Estados Unidos. Obteve Agregação pela
Universidade de Lisboa na área da Educação a distância no Ensino Superior. Integra o Conselho Científico-Pedagógico da
Formação Contínua de Professores, órgão responsável pela regulação da formação
contínua de professores em Portugal.
Lidera a coordenação do
Doutoramento e do Mestrado em Educação e Tecnologias digitais do Instituto de
Educação da Universidade de Lisboa, sendo igualmente membro da comissão
diretiva do Programa Doutoral TELSC (Technology-enhanced Learning &
societal challenges). Assumiu entre 2010 e 2019 a coordenação do Laboratório de
e-Learning da Universidade de Lisboa.
Cassio Santos
Professor Auxiliar Convidado no
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Doutor em Educação
(Doutoramento Europeu), especializado em Tecnologias da Informação e Comunicação
(TIC) na Educação pela Universidade de Lisboa, acompanhado por um mestrado em
Educação e Tecnologias Digitais pela mesma instituição.
Atualmente, está envolvido em
pesquisa pós-doutoral na Universidade de Sevilha, com foco em competências
digitais, que são centrais para tese de doutorado. Já atuou como pesquisador
visitante na Universidade Complutense de Madrid (UCM) e é membro da Unidade de
Pesquisa e Desenvolvimento em Educação e Treinamento (UIDEF), da Universidade
de Lisboa. Tem experiência em diversos projetos de pesquisa, incluindo o
CLASSROOM 4.0 e a avaliação do impacto de intervenções educacionais na
alfabetização digital.
Leciona disciplinas no Instituto
de Educação da Universidade de Lisboa, abrangendo Recursos Educacionais
Digitais, Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), Cidadania Digital
(e-Cidadania) e Educação a Distância. As publicações científicas de sua autoria
estão focadas em competências digitais de professores, especialmente no ensino
superior online, políticas públicas em educação e transição digital, e
inteligência artificial. Os interesses de pesquisa e supervisão de estudantes
estão voltados para competências digitais, inteligência artificial na educação
e o uso de tecnologias digitais para aprimorar os ambientes de aprendizagem.
Sobre a Univesp
Criada em 2012, a Universidade
Virtual do Estado de São Paulo é uma instituição exclusivamente de educação a
distância, mantida pelo Governo do Estado e vinculada à Secretaria de Ciência,
Tecnologia e Inovação. Entre seus principais parceiros, destacam-se as
universidades USP, Unesp, Unicamp e o Centro Paula Souza (CPS). A Univespconta
com mais de 62 mil alunos, entre graduação e pós, e nove cursos oferecidos nos
últimos vestibulares, Letras, Matemática, Pedagogia, Bacharelado em Tecnologia
da Informação (BTI), Bacharelado em Ciência de Dados, Engenharia de Computação,
Engenharia de Produção, Administração e Processos Gerenciais. Os cursos são
realizados em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), por meio de videoaulas,
bibliotecas digitais, conteúdos pedagógicos e fóruns, que garantem a interação
do discente com o facilitador. Em 2024, a universidade possui 427 polos e está
presente em 373 municípios do Estado, 58 % do território paulista.
